
Младенческий мозг — это орган, который непрерывно совершенствуется. Множество упражнений и игр способны оказать положительное влияние на развитие мозга ребенка.
Развитие ребёнка – важный момент, к которому каждый родитель должен подходить ответственно. Помогут в этом упражнения для развития мозга детей, которые должны быть интересными и вызывать у ребёнка живую заинтересованность. Только так можно получить максимальный эффект от обучения.

Упражнения для развития детского интеллекта
Выбор упражнений для развития детского мозга должен быть комплексным, с разнообразными играми, разными видами занятий и периодическими изменениями в распорядке дня. Это активизирует работу полушарий мозга.
- Логические задачи и головоломки, такие как Судоку и кроссворды, развивают логическое мышление и пространственное восприятие. Задачи типа «Кто, что, где» или «Что лишнее» помогают детям улучшить способность к анализу и классификации.
- Собирать пазлы различной сложности тренирует пространственное мышление, координацию и усидчивость. Конструкторы типа LEGO развивают креативность и умение конструировать.
- Математические упражнения тренируют логику и умение работать с цифрами. Игровые занятия с геометрией помогают освоить формы и представление о пространстве.
- Игры в слова, кроссворды и сканворды расширяют словарный запас и совершенствуют навыки речи. Задания по написанию рассказов и историй развивают умение излагать мысли.
- Творческие задачи в виде рисования, лепки и изготовления поделок способствуют развитию творческого мышления и мелкой моторики рук. Написание стихов и рассказов способствует развитию литературных способностей.
- Для развития памяти существуют игры «Найди пару» и «Запомни последовательность», улучшающие зрительную и звуковую память.
- Уроки о природе и мире вокруг развивают любопытство.
- Тренировка памяти словами и фразами на иностранном языке совершенствует языковые навыки.
- Ролевые игры помогают развивать социальные навыки, такие как сотрудничество, общение и разрешение конфликтов.
- Упражнения для внимания и концентрации способствуют тренировке фокуса на предметах или действиях.
- Спорт и физические нагрузки способствуют развитию координации, силы и выносливости.
Упражнения для развития детского мозга.
В изучении факторов, стимулирующих развитие детского мозга, важно рассмотреть термин «нейробика».
Его суть заключается в необходимости постоянной тренировки мозга для его развития. Требуется постоянно предлагать ему новые задачи, чтобы вырабатывалась активность обоих полушарий мозга. Предлагаем ознакомиться с удачными примерами упражнений для детей:
Попросите ребенка нарисовать или написать чем-то рукой, которую обычно не использует для этих целей. Например, если он пра handed, попросите его сделать это левой. Это упражнение помогает синхронизировать работу двух полушарий мозга и задействует менее активные части.
- «Ничего не видишь». Попроси ребенка что-нибудь нарисовать или написать с закрытыми глазами. Это задействует скрытый потенциал мозга.
- Предложите ребёнку почитать книгу, перевёрнутую наоборот. Младшим детям можно задать вопрос о том, что видно на перевернутом рисунке.
- Хорошим вариантом станет игра «Я вижу что-то, что ты не видишь». В этой игре один человек загадывает предмет, а остальные задают ему вопросы, чтобы угадать. Попробуйте провести это упражнение с ребенком, меняясь ролями. Игра будет интереснее, если в ней примут участие несколько членов семьи.
- Головоломки с буквами, которые нужно собрать в слова.
- Предложи малышу читать текст различными способами: с разными выражениями, про себя, а затем вслух. Пусть прикрывает сначала один, потом другой глаз по очереди. Можно также читать вместе с родителями, чередуя чтение друг за другом. Такое упражнение помогает переключать работу мозга на разные режимы.
- Задачи по подстановке чисел для получения верного ответа (например, 5 + __ = 10).
- Задачи на логику, такие как «Какое число следует за 2, 4, 6, ?».
- С ребенком можно проводить простые научные эксперименты, например, изучать пузыри с мыльной водой и объяснять им, почему они круглые. Также можно сделать «вулкан» из соды и уксуса.
- Измените обычную последовательность каждодневных дел. Например, отправляйтесь с ребёнком в школу или детский сад по новому пути.
- Детальное рисование для улучшения мелкой моторики и координации движений.
- Попытка воспроизвести картину из памяти спустя кратковременное ее просмотр.
- Игра «Кто что добавил?» предполагает добавление родителями предмета в заданном порядке. Ребенок воспроизводит перечисленные предметы в той же последовательности.
- Задачи на логику, например, «Два предмета не сочетаются с остальными. Какие?».
- Изменение обстановки благотворно сказывается на работе мозга. Достаточно простого условия: пусть ребенок выполняет уроки в другом помещении или садится на другое кресло.
- Поездки в музеи, природные парки и другие захватывающие места обогащают знания, разжигают жажду познания и способствуют обучению посредством непосредственного восприятия.
Подведем итог
Развитие мозга детей с помощью упражнений имеет значение для их гармоничного роста. Родители должны тщательно выбирать игры и планировать ежедневную деятельность. Важно помнить, что каждый ребенок индивидуален, поэтому упражнения нужно подбирать с учетом его интересов, возраста и потребностей.